A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比
第1题
A.积极向上的班集体使学生有安全感和归属感
B.积极向上的班集体对学生行为有极大的影响
C.极向上的班集体会为学生提供充分的合作学习与交流的机会
D.培积极向上的班集体有利于培养学生竞争意识
第2题
A.以必定的理论为指导
B.须要完成既定的教授教化目标和内容
C.表示必定的教授教化活动序列及其方法策略
D.教授教化策略的实现方法
第3题
A.在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备
B.在准备教学工具的过程中,针对教学内容选择合理的教学手段
C.认真钻研教材,并且仔细准备随堂测验的问卷和试题
第4题
A.并非预先确定的,并非绝对正确的
B.知识的学习只能以自己的经验、信念为背景
C.需要在具体情境的复杂变化巾不断深化
D.知识是不断更新的
第5题
A.珍惜
B.接纳
C.以身作则
第6题
A.真实性和针对性
B.说理性和概括性
C.严肃性和典型性
D.时效性和逻辑性
E.寓理性和完整性
第7题
A.强化物
B.诱因
C.顿悟
D.操作行为
第8题
A.感知觉
B.智力
C.情感
D.言语
E.运动技能
F.个性
第9题
A.文本
B.字节
C.结点
D.网点
第10题
A.美的哲学
B.艺术社会学
C.审美心理学
D.审美教育
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