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简述人文社会科学研究人员的基本学术规范。

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第1题

学前儿童科学教育中,常用的观察方法有比较性观察、()、长期系统性观察等几种。

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第2题

简述幼儿园课程目标价值性遴选的依据。

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第3题

在幼儿园的科学教育中,科学活动的主要类型除正规性与非正规性科学活动外,还有()。

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第4题

教师的学习能力 名词解释

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第5题

为什么教育能够成为控制人口增长的手段之一?

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第6题

建构主义 名词解释

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第7题

当前学前儿童科学教育的内容,主要包括人体、自然生态环境、()和科学技术教育等四个方面。

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第8题

奴隶社会的学校教育具有什么特点?

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第9题

为了鼓励学前儿童的探索活动,家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动:(1)关心学前儿童的探索活动;(2)()(3)父母参与学前儿童的探索活动。

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第10题

教师的成长与发展 名词解释

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