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[单选题]

以下选项中属于程序性知识的是()。

A.关于鸟的内涵

B.候选人简介

C.“九.一八”事变的真相描述

D.MP4使用说明书

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更多“以下选项中属于程序性知识的是()。”相关的问题

第1题

艾宾浩斯遗忘曲线表明,在学习了20分钟以后,知识就被遗忘了()。

A、42%

B、66%

C、50%

D、20%

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第2题

操作条件作用中,强化出现在反应的()。

A.前面

B.后面

C.同时

D.很久以后

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第3题

强调“概括化的原理和经验是迁移产生的关键”的早期迁移理论是()。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转化说

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第4题

某学生考试失败后,家长斥责他时说:“我看你就不是读书这块料”,这实际上是将失败归因于()。

A.努力

B.运气

C.难度

D.能力

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第5题

一种学习使另一种学习具有了良好的心理准备状态或一种学习使另一种学习活动所需时间或练习次数减少。这种现象属于()。

A.正迁移

B.负迁移

C.逆向迁移

D.重组性迁移

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第6题

认知结构迁移理论认为,实现学习迁移的最关键的因素是()。

A.学习材料的相似性

B.对情境中一切关系的理解和顿悟

C.认知结构的组织特征

D.产生式相同

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第7题

小学生掌握了1/2+1/3的算法,对解答1/4+1/5起到促进作用,是因为这两个算式之间有()。

A.共同的分子

B.共同的认知结构

C.共同的产生式

D.共同的动作图式

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第8题

在日常生活中,我们形成了报纸、书刊、广播、电视等概念,当这些概念不能解释“计算机网络”这个概念时,就要在原有经验系统中建立一个概括性更高的科学概念“媒体”来标志这一事物。这类迁移属于()。

A.同化性迁移

B.顺应性迁移

C.重组性迁移

D.逆向迁移

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第9题

初中阶段学生记忆力的发展()。

A、是稳定时期

B、是最佳时期

C、是较慢时期

D、己开始有所下降

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第10题

学校教育应重视情感因素的作用,使教育内容的选择和组织更好地适应学生的性格差异。()

此题为判断题(对,错)。

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