赞科夫在“教学与儿童发展”的实验中,提出教学过程就是促进学生的（)。

A、教育基本法律

B、教育行政法规

C、教育部门规章

D、教育单行法律

A、焦虑症状

B、恐怖症状

C、强迫症状

D、抑郁症状

A、章丘一大葱

B、沾化一金丝小枣

C、肥城—桃

D、金乡—大蒜

A、②④

B、②③

C、①③

D、①④

A、疏导性原则

B、集体教育原则

C、理论与生活相结合原则

D、教育影响的一致性和连贯性原则

A、种瓜得瓜，种豆得豆

B、一万年太久，只争朝夕

C、只刮风，不下雨

D、三人同心，黄土变金

A、华佗发明麻沸散，是世界上最早的局部麻醉药

B、张仲景被誉为“医圣”，著有《伤寒杂病论》

C、著名药物学家孙思邈著有《难经》，它是我国历史上第一部药学典籍

D、李时珍有“药王”之称，著有《本草纲目》

A、区城管执法部门

B、区人民政府

C、市城管执法部门

D、市城管执法部门和区城管执法部门

A、《论语》

B、《说文解字》

C、《资治通鉴》

D、《吕氏春秋》

A、形式训练说

B、共同要素说

C、概括化理论

D、关系转换说