A.选择好要改变的行为
B.确定学习、模仿的楷模
C.逐渐减少示范行为呈现时间
D.模仿行为产生后要给予强化
第1题
A、应答性条件反射
B、操作性条件反射
C、观察学习
D、认知行为矫正
第2题
A、巴浦洛夫
B、斯金纳
C、贝克
D、班杜拉
第3题
A、区别强化
B、正强化
C、消退法
D、间歇强化
第4题
A、过度保护
B、过度教育
C、期望值过高
D、期望值过低
第5题
A、儿童交往伙伴和交往机会增多
B、父母与孩子接触时间增多
C、幼儿活动空间增多
D、幼儿生活“电视化”
第6题
A、行为不足
B、行为过度
C、行为不适当
D、行为控制困难
第7题
A、隔离
B、消退
C、正强化
D、区别强化
第8题
A、正强化
B、间歇强化
C、区别强化
D、消退
第9题
A、可变比例强化
B、固定比例强化
C、固定时间间隔强化
D、连续强化
第10题
A、活动性强化物
B、操作性强化物
C、拥有性强化物
D、消费性强化物
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