A.地理教师教导与学生地理学习的统一
B.智力与非智力素质提高的统一
C.地理教学活动阶段性与师生心理活动有序性的统一
D.地理教学实践与研究的统一
第1题
A.研究能力
B.学习能力
C.创新能力
D.互动能力
第2题
A.制定实验实证的实施方案
B.不断修正实施方案
C.重视实验实证的科学性、实效性
D.重视对于结论的及时整理
第3题
A.理论演绎方法
B.经验概括方法
C.文献调查法
D.实验实证方法
第4题
A.地理德育结构
B.地理智育结构
C.地理美育结构
D.地理素养结构
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