A.二进制与编码
B.二分法的思维
C.过程化思维
D.符号变换与逻辑推理
E.其他选项都正确
第2题
A、从课程类型角度讲,所有课程都可以翻转
B、不适合
C、都适合
D、翻转课堂不受学时限制,所有课程都可以翻转
第4题
A、内容组织---独具特色(不同内容组织思路、脉络)
B、教学方法---别具一格(同样内容,针对不同层次基础的学生,有不同的讲授方法)
C、考核评测---匠心独运(测试题目要经过大量思考,付出大量精力,才能设计出较高水平的测试题)
D、其他选项都正确
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