A.40分钟
B.28分钟
C.32分钟
D.30分钟
第1题
A.身体下面的接触面保持平整,以避免产生压疮
B.一般高椅比矮椅更难于站起训练
C.有脊柱内固定时,不要产生显著的脊柱扭转剪力
D.根据患者的实际功能状况选择适宜的转移训练方式
E.在进行坐位、站立位转移前,患者要达到相应的平衡条件
第2题
A.根据患者的实际功能状况,选择适宜的转移训练方式
B.有脊柱内固定或骨痂愈合不充分时,不要产生显著的脊柱扭转剪力
C.从坐位转移到站立位的训练,患者应具备Ⅰ~Ⅱ级坐位平衡能力
D.注意训练时所采用的椅子、轮椅等的构造,应结实、牢固
E.身体下面的接触面须保持平整,以避免导致压疮
第3题
转移训练必须遵循以下原则,但除外
A.根据患者的实际功能状况,选择适宜的转移训练方式
B.有脊柱内固定或骨痂愈合不充分时,不要产生显著的脊柱扭转剪力
C.从坐位转移到站立位的训练,患者应具备1~2级坐位平衡能力
D.注意训练时所采用的椅子、轮椅等的构造,应结实、牢固
E.身体下面的接触面须保持平整,以避免导致压疮
第4题
轮椅(或椅)一椅转移训练具体不包括
A、滑板转移
B、错车式转移
C、侧方转移训练
D、成角转移训练
E、后向转移训练
第5题
轮椅(或椅)-椅转移训练具体不包括
A、滑板转移
B、错车式转移
C、侧方转移训练
D、成角转移训练
E、后向转移训练
第6题
A.椅子应结实、牢固
B.椅面硬
C.矮椅子重心低,安全性好
D.有扶手的椅子比较理想,有利于站起和坐下时的支撑
E.高椅子比矮椅子更易于站起,开始训练时,应选择高椅子
第7题
A.椅子应结实、牢固
B.椅面硬
C.矮椅子重心低,安全性好
D.有扶手的椅子比较理想,有利于站起和坐下时的支撑
E.高椅子比矮椅子易于站起,开始训练时,应选择高椅子
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