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活动方式是指（)的有机结合和综合体现。

A.活动环境和条件

B.活动形式

C.活动方法

D.活动人数

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第1题

协调原则包括()

A.平等准则

B.合意准则

C.得体准则

D.接近准则

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第2题

下列有关儿童语言教育目标层次结构的论述，正确的是()。

A.学前教育的终期目标和年龄阶段目标一般由专门的机构制定

B.学前儿童教育的具体活动目标一般是由教师自己制定的

C.教师制定具体活动目标要符合年龄阶段目标，终期目标往往不过多考虑

D.具体活动目标是为语言教育的总目标和年龄阶段目标服务的

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第3题

早期阅读活动主要是帮助儿童获得()。

A.前图书阅读经验

B.讲故事的经验

C.前识字经验

D.前书写经验

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第4题

听说游戏活动的主要类型有()。

A.词汇练习游戏

B.句子和语法练习游戏

C.语音练习游戏

D.表述能力练习游戏

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