A、18.5-22
B、18.5-23.9
C、22-23.9
D、24-27.9
E、28及以上
第1题
A、制定控烟政策
B、加强健康教育
C、提高香烟质量
D、帮助吸烟者掌握戒烟技巧
E、全社会参与共同行动
第2题
A、举哑铃
B、上楼梯
C、练体操
D、慢跑
E、肢体屈伸
第3题
A、遗传因素
B、饮食行为因素
C、体力活动过少
D、社会因素
E、工作环境因素
第4题
A、生物因素
B、文化因素
C、心理因素
D、环境因素
E、遗传因素
第5题
A、甲肝可以经污染的水产品传播
B、乙肝和丙肝可以经蚊虫叮咬传播
C、和他人共用剃须刀可能会感染肝炎病毒
D、输血可能感染乙肝
E、输血可能感染丙肝
第6题
A、结核病的流行与危害
B、发生结核病可疑症状时及时就诊
C、结核病免费治疗政策
D、结核病治疗方案
E、抗结核药物的副作用
第7题
A、请家长或学校所在社区的组织团体,参与学校的健康计划
B、改造学校的体育卫生设施
C、制定进行健康筛查的规定与时间表
D、监测学生生长发育,并培训师生预防疾病的技能
E、安排健康教学课程,组织学生参加健康服务活动
第8题
A、自我防卫行为
B、遏制艾滋病传播行为
C、社会性危险因素
D、保健技能提高的体现
E、社会性保护因素
第9题
A、诱导阶段
B、准备阶段
C、形成阶段
D、巩固阶段
E、衰竭阶段
第10题
A、健康教育对象是社区人群
B、引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式
C、是初级卫生保健的集中体现
D、是有组织、有计划、有评价的活动
E、要求政府采取行政措施进行干预
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