A.患者了解控制饮食的意义
B.患者体会到控制饮食后健康的改善
C.患者学会了“食物交换份”法
D.患者相信控制饮食对健康有好处
E.患者可以购买到无糖食品
第1题
第2题
第3题
第4题
第5题
第6题
第7题
第8题
A、形成评价
B、过程评价
C、效应评价
D、结局评价
E、总结评价
第9题
A、使用挂图
B、小组讨论
C、演示与模拟
D、案例分析
E、角色扮演
第10题
A、影响健康的内因的变化情况
B、目标人群对健康教育活动的接受程度
C、人群行为、生活方式的变化情况
D、人群健康状况乃至生活质量的变化情况
E、政策与环境的变化情况
第11题
A、媒介拥有率
B、疾病发生率
C、生活满意度
D、人群覆盖率
E、信念持有率
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