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[判断题]

封建社会道德在西方主要是借助于宗教来实现的。()

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第1题

社会经济关系的变化的变化决定道德的变化。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

道德义务一般可以分为两大类:()。

A、对社会的义务

B、对他人的义务

C、对自己的责任

D、对法律的遵守

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第3题

育人主要指培养的人才要有()。

A、正确的政治方向

B、良好的道德品质

C、分析问题的能力

D、解决问题的能力

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第4题

教师职业公正的内容包括()。

A、对己性公正

B、同侪性公正

C、朋友性公正

D、对象性公正

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第5题

以下关于“教师职业公正的核心”的说法中,错误的是()。

A、核心是对自己公正

B、核心是对学生公正

C、核心是对同事公正

D、核心是对制度公正

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第6题

教师道德行为选择中的“两难”、“多难”选择,反映了教师道德行为选择中()。

A、不同价值的冲突

B、不同义务的冲突

C、不同角色的冲突

D、主观与客观的冲突

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第7题

教师道德修养的方法包括()。

A、理论学习的方法

B、实践锻炼的方法

C、树立榜样的方法

D、舆论引导的方法

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第8题

从学校教育的角度看,教师加强职业道德修养的必要性是()。

A、培养合格教师的需要

B、培养合格学生的需要

C、推动社会变革的需要

D、物质文明建设的需要

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第9题

道德品质的实践基础是()。

A、道德行为

B、道德理念

C、道德认识

D、道德习惯

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第10题

道德习惯()。

A、是道德品质形成的标志

B、是道德品质的表现

C、是在道德行为的反复实践中形成的

D、是道德意识和道德行为的高度统一

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