A.师爱具有目的性、科学性
B.师爱具有差异性、针对性
C.“罗森塔尔效应”实质上是师爱效应
D.爱学生就要严格要求学生
第1题
A、师生相互照顾
B、师生相互对立
C、师生互相沟通
D、师生心理相容
第2题
A、对教师工作的促进功能
B、对教育对象的教育功能
C、对社会文明的示范功能
D、对教师修养的引导功能
第3题
A、师爱效应
B、母爱效应
C、连带效应
D、师长效应
第4题
A、爱岗敬业、依法执教
B、热爱学生、教学相长
C、严谨治学、博学多才
D、以身作则、为人师表
第5题
A、上进心
B、知识水平
C、敬业
D、利益
第6题
A、牺牲个人利益
B、不顾自己小家
C、放弃个人目标
D、满腔热忱
第7题
A、自学成才
B、艺术教育
C、狠抓科研
D、因材施教
第8题
A、生产力的高度发展
B、接受高水平的教育
C、人的素质的提高
D、坚持正确的发展战略
第9题
A、人道主义的情怀
B、法律观念
C、家庭观念
D、应变一切的能力
第10题
A、人的文化素质提高
B、人的全面发展
C、人拥有高超的劳动技能
D、人的生活水平极大提高
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