更多“教育制度包括相互联系的两个基本方面：一是各级各类教育机构与组织;二是教育机构与组织体系赖以存在和运行的一整套规则，如各种相关的教育法律、规则、条例等。（)”相关的问题
第1题
中等专业学校的修业年限多为3～4年，技工学校的修业年限多为2～3年。()
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第2题
对学生实施全面发展教育，一方面为国家培养劳动后备力量，另一方面为高一级学校输送合格的新生。()
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第3题
1995 年《教育法》对我国基本教育制度的规定国家实行学前教育、初等教育、中等教育和高等教育的学校教育制度;实行九年义务教育制度。()
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第4题
从层次上看，我国现行学校教育制度包括幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育四个层次。()
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第5题
1951年10月1日，政务院颁布了《关于学制改革的决定》，确定了新中国的第一个学制，标志了我国学制发展到了一个新阶段。()
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第6题
1619年，德意志魏玛邦公布的学校法令规定，父母应送其6－12岁子女入学，否则政府得强迫其履行义务，此为义务教育的开端。()
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第7题
由于旧中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，决定了旧中国的学制带有鲜明的半封建半殖民地的特点。()
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第8题
学校教育制度的建立，要吸取原有学制中的有用的部分，参照外国学制的经验。()
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第9题
欧洲资本主义工业革命后，现代学校迅猛发展，它一方面由古代的中世纪大学、古典文科中学发展转化而来，一方面又建立了从小学到中学(包括初级中学、高级中学和职业学校)的新学校。()
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第10题
美国的现代学制最初也是双轨制，但美国历史与欧洲资本主义国家的历史发展不同，因此，学术性的一轨没有充分发展，群众性的新学校迅速发展起来，从而开创了从小学直至大学、形式上任何儿童都可以入学的单轨制。()
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