（)是社会组织和个人对学校人员的评价。

A.权威型、控制型、民主型

B.民主型、溺爱型、专制型

C.放任型、民主型、强制型

D.专制型、放纵型、民主型

A.学习只会引起行为的变化

B.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的

C.学习是有反复经验引起的

D.学习是天生的，本能的

A.动作技能

B.元认知策略

C.认知策略

D.心智技能

A.知识

B.情境

C.意义建构

D.心智技能

A.微格教学

B.反思日记

C.专门训练

D.交流讨论

A.提供学生知识储备的数量与质量

B.教授与训练解决问题的方法与策略

C.提供多种练习机会

D.培养思考问题的习惯

A.醒悟

B.转变

C.自新

D.反复

A.激发求知

B.引起好奇心

C.变化教学情境

D.配合学生经验

A.教学环境

B.教学媒体

C.教学目标

D.教学内容

A.示范的准确性

B示范的次数

C.示范者的身份

D.示范的时机