重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
找答案首页 > 全部分类 > 职业资格考试
搜题
网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

操作技能与心智技能的区别在于()。

A.前者具有展开性,后者具有简缩性

B.前者具有简缩性,后者具有展开性

C.前者具有内隐性,后者具有外显性

D.前者具有外显性,后者具有内隐性

查看答案
更多“操作技能与心智技能的区别在于()。”相关的问题

第1题

学生迁移能力的形成有赖于教学,促进迁移的有效教学应()

A.精选教材

B.合理安排教学程序

C.给予及时反馈,提供必要的练习

D.教授学习策略

点击查看答案

第2题

美国心理学家吉尔福特(T.P.Guilford)于1967年提出了智力的三维结构说。智力因素由操作、内容和产品三个变项。操作中包括()

A.记忆

B.行为

C.辐合思维

D.发展思维

点击查看答案

第3题

学生不仅认识到注意听课可以带来理想的成绩,而且还感到自己有能力听懂教师所讲的内容时才会真正认真听课,这些属于班杜拉的()

A.结果期待

B.效果期和

C.效能期待

D.结论期待

点击查看答案

第4题

布鲁姆认为教学的要素有()

A.学生参与学习活动的程度

B.反馈——矫正系统

C.给予强化以吸引学生学习

D.向学生提供线索或指导

点击查看答案

第5题

维护教师心理健康的方法有()

A.积极的自我调适

B.构建社会支持网络

C.进行教学反思

D.组织有效的干预

点击查看答案

第6题

在实际教学中,学生知识的概括分为()

A.感性概括

B.一般概括

C.具体概括

D.理性概括

点击查看答案

第7题

在教学中,创设问题情境应连以下哪些原则()

A.问题要大而具体

B.问题要新颖有趣

C.要有适当的难度

D.要富有启发性

点击查看答案

第8题

以学生为中心的教学策略有()

A.接受学习

B.情境教学

C.合作学习

D.发现学习

点击查看答案

第9题

布鲁纳认为,学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构,而构建良好的认知结构常常需经过()过程

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.知识的应用

D.对知识的评价

点击查看答案

第10题

行为改变的基本方法有()

A.强化法

B.示范法

C.系统脱敏法

D.白信训练法

点击查看答案
下载上学吧APP
客服
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
选择优惠券
优惠券
请选择
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)
订单号:
遇到问题请联系在线客服
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注上学吧 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注上学吧 -
请用微信扫码测试
选择优惠券
确认选择
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

上学吧找答案