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以下关于幼儿园教学游戏的描述,错误的是()

A.注重发挥游戏的自主性特点

B.类型上表现为创造性游戏

C.是学前教育隐性课程的重要组成部分

D.又称手段性游戏

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更多“以下关于幼儿园教学游戏的描述,错误的是()”相关的问题

第1题

亲子游戏的特点包括()

A.情感性

B.发展性

C.创造性

D.教育性

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第2题

婴儿游戏的开展要侧重于促进()。

A.感知觉能力的发展

B.记忆能力的发展

C.基本动作能力的发展

D.思维能力的发展

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第3题

儿童在游戏中的游戏性体验可有()

A.兴趣性体验

B.自主感体验

C.胜任感体验

D.幽默感

E.驱力愉快

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第4题

在游戏的活动中,下列因素属于外部可观察的行为因素的是()

A.表情

B.动作

C.材料

D.言语

E.体验

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第5题

下列因素中,影响儿童游戏的社会环境因素有()

A.活动场地

B.家庭结构

C.大众媒体

D.玩具材料

E.教育方案

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第6题

象征性游戏的基本构成因素有()

A.情境转变

B.以物代物

C.以人代人

D.角色认知

E.外部规则

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第7题

文艺作品具有表演性的一般要求有()

A.内容健康,富有教育意义

B.有一定的场面和适当的表演动作

C.角色对话易于动作表演

D.静态的描述占较大比重

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第8题

在教师对儿童游戏进行言语指导时,属于间接方式的有()

A.描述

B.询问

C.建议

D.评论

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第9题

关于皮亚杰的游戏理论,下列评述正确的是()

A.重视游戏的情感发展价值

B.认为游戏与智力发展水平相适应

C.主张一种活动是模仿还是游戏取决于同化和顺应在活动中所占的比例

D.开拓了以儿童认知发展的角度考察儿童游戏的新途径

E.认为游戏发生于认知发展的二级循环反应阶段

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第10题

以为儿童游戏是儿童想做大人们做的事情,并在游戏中得以实现,这种观点在下列哪些心理学家那里得到体现()

A.皮亚杰

B.格鲁斯

C.维果斯基

D.弗洛伊德

E.艾利康宁

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