A.剩余精力说
B.游戏的元交际说
C.松弛说
D.生长说
E.复演说
第1题
A.游戏是自我的一种积极主动的机能,是生物因素与社会性因素的协调与整合。
B.游戏是发泄人本能的攻击性驱力的合法的为社会所允许的途径
C.游戏发生于儿童心理发展的矛盾
D.游戏调节了人格发展的阶段冲突,并掌握冲突中的情感危机
E.由于生物性和社会地性的双重因素的影响,儿童游戏存在性别差异
第3题
A.都是儿童根据自己的生活经验来反映周围生活的游戏
B.都是儿童根据故事、童话内容进行表演的游戏
C.都是创造性游戏
D.都是通过模仿和想象扮演角色的活动
E.都是有规则游戏
第10题
A.是对儿童游戏进行限制和束缚
B.只能在组织和开展游戏过程中建立
C.主要包括使用玩具的常规以及对其他游戏行为的规定
D.是有效开展儿童游戏活动的制度保证,也是培养儿童优良道德品质的需要
E.游戏常规的建立与发挥儿童游戏的积极性、主动性是矛盾的
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