A.能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作
B.形成性评价进行的较频繁,如一个单元活动结束时的评估,一个章节后的小测验等
C.形成性评价一般又是绝对评价,即它着重于判断前期工作达到目标的情况
D.对于提高教学质量来说,重视形成性评价比重视总结性评价更有实际意义。
第4题
A、一方面在于改进学习资源的设计
B、可以获得对各种环境刺激的功能进行分析的方法
C、根据科学的学习理论进行学习过程和学习资源的设计
D、另一方面在于选择符合特定要求的学习资源,提高教学或学习的成效
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