更多“小学科技活动是按照一定的目的要求，以培养小学生实际运用知识和动手操作能力，发展创造性才能的有计划的活动。（)”相关的问题
第1题
寻求发展是心理辅导的高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。( )
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第2题
对于家长解决不了的问题，学校应该引导家长解决，而不能出面解决。( )
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第3题
形成性评价，是在教学过程中实施的评价，是评价的主要形式。( )
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第4题
中暑的人全身可以温凉的湿毛巾擦拭(以自来水润湿即可，切勿以酒精或冰水取代)，或放进凉水(非冷水)浴盆里，使其体温(肛温)能降到摄 39 度即可，勿使体温剧降成过低。( )
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第5题
卢梭是性善论者，主张人性本善，注重道德修养的自觉性，主张顺应自然的教育。( )
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第6题
学生通过动手作画，丰富了学习的体验，提高了主动探究的兴趣，增强了独立思考的能力，就是一种探究学习。( )
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第7题
阿特金森认为人的成就动机分为两种：一类是力求成功的动机，另一类是避免失败的动机。( )
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第8题
在小学英语教学过程中，既要注重优生的发展，也要注重差生的发展。( )
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第9题
学会调适是心理辅导的基本目标，以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导。( )
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第10题
总结性评价，属于教学后的评价，一般在学期末或学年末进行。( )
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