更多“小学低年级儿童主要以道德行为规范作为自己情感体验的依据。()”相关的问题
第1题
某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论,课代表说:“不同的版本是会有不一致的解释,有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的多向性( )。
点击查看答案
第2题
主张把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习的心理学家是我国心理学家。( )
点击查看答案
第3题
文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育,这说明教育具有文化传递和保存的功能。( )
点击查看答案
第4题
教学评价是根据一定的客观标准,以教学目标为依据,对教学过程和教学结果所进行的价值判断。( )
点击查看答案
第5题
在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是学校。( )
点击查看答案
第6题
小学语文课程不倡导的是单一讲授。( )
点击查看答案
第7题
根据教学评价的参照指标,可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。( )
点击查看答案
第8题
看书时,用红色笔画出重点便于阅读是利用知觉的选择性特性。( )
点击查看答案
第9题
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进和维持功能。( )
点击查看答案
第10题
数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。( )
点击查看答案