A.礼仪培养
B.挫折教育
C.自立教育
D.“家庭教育支援政策”
第1题
A、三方合作教育是学前儿童健康成长的需要
B、三方合作教育是幼儿认知能力发展的需要
C、三方合作教育是幼儿社会性发展的需要
D、三方合作教育是幼儿审美能力发展的需要
第2题
A、问卷调查法
B、家访法
C、宣传法
D、参观观摩法
第3题
A、自身对特殊儿童的错误看法
B、外界对特殊儿童及其家庭的看法
C、来自家庭内部的压力
D、来自家庭经济的压力
第4题
A、输入性
B、传导性
C、输出性
D、神经性
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