学习障碍产生的环境因素包括（)

A.心理因素

B.生理因素

C.环境因素

D.营养与代谢

E.学校因素

A.书写困难

B.语言表达困难

C.语言理解困难

D.阅读障碍

A.少数农村留守儿童在上下学路上得不到接送，安全没有保证。

B.农村留守儿童年幼小就离开父母，父母关爱严重缺失，性格变得内向，影响其健康成长。

C.父母监护的缺失，致使农村留守儿童长期缺少亲情和家庭教育，对孩子人生观、价值观的形成产生了消极的影响

D.家庭和学校配合不好，导致相当数量的农村留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。

E.父母和农村留守儿童沟通少、缺乏亲情上的交流，对孩子的教育漠不关心、放任自流。

F.监护人和代养人大多数是老年人，以生活照顾为主，在知识、能力上难以承担对孩子的道德培养和学习辅导的任务。

A.孤独抑郁心理

B.委屈心理

C.怨恨父母的心理

D.焦虑心理

E.自卑心理障碍

F.逆反心理