更多“.认为个人的价值高于社会价值,主张教育目的应当根据人的本性需要来确定,教育的根本目的在于使人的本性得到最完善的发展,这是个体本位论的基本观点。()”相关的问题
第1题
虽然教育目的是一种理想,反映了人们的哲学观点,但它也是对社会历史条件的反映,是主观见之于客观的产物。()
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第2题
“教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径”是马克思关于人的全面发展的基本观点之一。()
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第3题
劳动技术教育可以综合德、智、美、体各育的作用,是实现个体与社会协调统一、和谐发展的纽带和桥梁。()
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第4题
教师在教学活动中起着主导作用,因此,要充分发挥教师的主导作用。()
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第5题
人是社会的人,社会是由人组成的;社会需要与人的发展需要是辩证统一的。因此,确立教育目的的科学依据应是社会发展需求和个体发展需求的辩证统一。()
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第6题
教育目的对国家的建设和社会的发展起促进作用,是社会本位论的观点。()
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第7题
在我国,早在殷商时期的甲骨文就出现了“教”与“学”二字,“教学”一词最早见于《书·商书·兑命》中的“学学半”。()
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第8题
教学与学生在教学之外独立进行的自学有严格的区别。自学是学生独立自主进行的学习,根本不同于教学。()
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第9题
内部分组,即在按年龄编班的班级内,再根据学生的成绩将他们分成若干个不同的小组。()
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第10题
上课是教学的中心环节,也是教师面向学生进行信息、情感交流和行为作用的主要环节。()
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