更多“通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶。陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。（)”相关的问题
第1题
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，班主任应有计划、有组织地在短时间内有效地组建班集体。()
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第2题
进行德育有赖于学生的社会交往、共同活动，注意依靠学生集体，通过社会交往和集体活动进行教育，充分发挥学生集体在教育中的巨大作用。这样的德育原则是在集体中教育原则。()
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第3题
1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制作了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。()
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第4题
班主任工作总结一般分为两类，即全面总结和专题总结，一般在学期学年末进行。()
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第5题
区分冲动型和沉思型的标准是反应的时间和准确性。()
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第6题
抑郁症是指一种持久的心境低落状态，常伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍的神经症。()
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第7题
人们进入百货公司，每个人注意的东西都不同，这是知觉的选择性。()
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第8题
l989年联合国世界卫生组织(WHO)对健康作了新的定义，即“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”。()
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第9题
一般来说，隐性课程包括三个方面：第一，学校的物质环境;第二，学校班级中长期形成的制度与非制度文化;第三，学校中的人际关系。()
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第10题
附属内驱力是指学生为得到家长和教师的赞扬而学习。()
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