依据知—信—行健康相关行为改变模式，病人教育的重点应放在。

依据知-信-行健康相关行为改变模式，病人教育的重点应放在

A．行为转变上

B．以上都是

C．技能提高上

D．态度转变上

E．知识改变上

A.知识改变上

B.观念改变上

C.信仰改变上

D.技能的提高

E.行为的转变

A.知识改变上

B.观念改变上

C.态度改变上

D.技能提高上

E.行为转变上

A.知识改变上

B.态度改变上

C.观念改变上

D.技能提高上

E.行为转变上

A.观念改变上

B.技能提高上

C.知识改变上

D.态度改变上

A、知信行模式

B、健康信念模式

C、PROCEED模式

D、PRECEDE模式

E、行为改变阶段模式

A.健康信念模式

B.行为改变理论

C.PRECEDE模式理论

D.自我效能理论

E.知信行理论

A.知信行模式

B.健康信念模式

C.自我效能模式

D.行为改变的阶段理论

A.健康信念模式

B.行为模式

C.自我效能理论

D.知信行理论

E.PRECEDE理论

F.行为改变阶段理论