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第1题
保持家园协调一致,()会收到事半功倍的效果。
A.使学前儿童全方位的接受正面教育
B.适当利用电化教育手段
C.有礼貌的对待家长
D.做好本职工作
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第2题
人际交往的原则是()、尊重、平等、换位。
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第3题
狭义的学前教育是指由专门的学前教育机构实施的,根据(),对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够得全面、和谐发展的教育活动
A、社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要
B、社会的要求
C、学前儿童身心发展的特点和需要
D、时代的要求
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第4题
保育员要学会编选和设计合适的智力游戏,一般来说,一个好的智力游戏,要有明确的智力训练目的,玩法新颖有趣,规则简单易行,而且内容要(),符合婴幼儿心里活动规律
A、先易后难,逐步加大难度
B、先难后易,逐步降低难度
C、先易后难,逐步降低难度
D、先难后易,逐步加大难度
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第5题
室内游戏活动对保育员的技能要求之一是()
A、布置好游戏场地,控制好游戏的难度
B、布置好游戏场地,保管好游戏用的玩具
C、游戏过程中要配合教师,帮助组织游戏,维持纪律
D、制定好游戏的规则,准备好游戏用的玩具
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第6题
保育员在户外体操活动中的技能要求是:(1)准备好幼儿体操活动用品:(2)():(3)帮助教师整理幼儿队形、维持做操秩序,并在必要时示范和纠正个别幼儿做操动作。
A、协助教师组织全班幼儿到室外做操
B、安排好合的队形和位置方向
C、安排好做操的地点
D、安排好带操的幼儿及做操的时间
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第7题
保育员在参与家长工作中,()是与家长沟通的一种基本能力
A、善于利用家长
B、善于信任他人
C、善于聆听
D、善于自我批评
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第8题
模仿操对()要求不高,只要模仿得像就行了,婴幼儿容易学会并掌握。
A、动作艺术性
B、动作正确性
C、动作花样性
D、动作夸张性
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第9题
保育员在保育工作反思与总结中要注意:反思要(),总结要深刻。
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第10题
保育员户外体育游戏活动的技能要求之一是:在活动中()。
A、协助教师组织体育游戏,保证活动的顺利进行
B、收拾体育器械,整理场地
C、主动带领幼儿进行游戏
D、检查好活动场地,摆放好体育器械
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