发现学习的首倡者为美国行为主义心理学家斯金纳。()
第1题
辛普森将动作技能领域的目标分为七级：知觉、定向(定势)、有指导的反应、机械动作、复杂的外显反应、适应、创新。()
第2题
布卢姆将教学目标分为认知、情感和态度三个领域，每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。()
第3题
科尔伯格提出了“道德发展阶段论”，认为道德判断的发展分为()三个水平。
A.无条件接受水平
B.前习俗水平
C.习俗水平
D.后习俗水平
第4题
网络成瘾的行为表现有：()
A.因不能上网而感到无聊和焦虑
B.想不上网但无法自控
C.过去7天内平均每天上网超过4小时
D.向家长、同学、老师隐瞒上网事实
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