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幼儿园承担着对幼儿实施保育和教育、为家长工作和学习提供便利条件的双重任务。()

幼儿园承担着对幼儿实施保育和教育、为家长工作和学习提供便利条件的双重任务。()

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更多“幼儿园承担着对幼儿实施保育和教育、为家长工作和学习提供便利条件的双重任务。()”相关的问题

第1题

教学环境关系到学生情感和社会性的发展,对学生认知发展有积极作用,因此它是课堂管理研究的重

要范畴。()

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第2题

幼儿园应当注意培养幼儿的规则和任务意识,特别是在大班阶段,以做好幼小衔接工作。()

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第3题

《学记》提出了与教学相关的辩证关系和主张教学要遵循学生心理发展特点,“学不躐等”即循序渐进。(

)

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第4题

苛勒认为,学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或

盲目的尝试。()

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第5题

成就动机理论将动机分为力求成功的动机和避免失败的动机,这一理论的代表人物是阿特金森。()

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第6题

中国早在四千多年前的夏代就有了学校教育的形态。从西周以后,出现“国学”和“乡学”,这是比较完备

的学校教育制度。()

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第7题

幼儿德育的目标主要是萌发其爱家乡、爱祖国、爱集体等的情感,培养诚实、自信、勇敢、讲礼貌等良好

的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。()

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第8题

思维力是幼儿智力发展的核心部分。()

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第9题

在创设幼儿园环境时,根据不同地区的经济发展状况,把钱花在刀刃上,花在有利于幼儿发展的方面,

而不能盲目攀比,追求形式,要少花钱多办事,这体现了经济性原则。()

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第10题

身心发现的阶段性主要体现在身心发展的年龄特征上。()

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