进入封建社会以后,日本的寺子屋是一种世俗性的平民初等教育机构。()
第1题
吴婷用图像处理软件美化一个人头像时,将眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴分别放在四个图层修改,为使下次能继续在四个图层中单独修改,她在保存作品时应该选择的文件格式为()。
A、JPG
B、PSD
C、GIF
D、BMP
第2题
1988年后,我国小学多样化课程方案与教材体系的格局初步形成,但“大一统”的课程与教材开发体制及划一的课程与教材体系依然存在。()
第3题
通过(),用户可从终端键入dir(或ls)并按下回车键来显示当前目录的内容。
A、脱机用户接口
B、联机用户接口
C、系统调用接口
D、图形用户接口
第4题
初等教育课程改革的反思:()
A、高度重视,大范围变革;
B、课程结构改革已为人们普遍关注,也是课程改革的重点;
C、在推进课程改革的过程中,注重学校内部和学校外部的配套改革;
D、提高教师素质,行师资培训和教师队伍建设。
1. 搜题次数扣减规则:
备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。
2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。
3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!
您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,如果您知道正确答案,欢迎您来纠错