神经生理学
A.对心理障碍的机制进行研究
B.如何运用心理学的手段对心理障碍进行调整和矫正
C.强调预防,主张采用心理学的方法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和习惯
D.以研究心理因素引导躯体生理学改变为主要方向的学科
E.研究脑与行为的关系
第1题
心理生理学
A.对心理障碍的机制进行研究
B.如何运用心理学的手段对心理障碍进行调整和矫正
C.强调预防,主张采用心理学的方法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和习惯
D.以研究心理因素引导躯体生理学改变为主要方向的学科
E.研究脑与行为的关系
第2题
变态心理学
A.对心理障碍的机制进行研究
B.如何运用心理学的手段对心理障碍进行调整和矫正
C.强调预防,主张采用心理学的方法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和习惯
D.以研究心理因素引导躯体生理学改变为主要方向的学科
E.研究脑与行为的关系
第3题
健康心理学
A.对心理障碍的机制进行研究
B.如何运用心理学的手段对心理障碍进行调整和矫正
C.强调预防,主张采用心理学的方法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和习惯
D.以研究心理因素引导躯体生理学改变为主要方向的学科
E.研究脑与行为的关系
第4题
临床心理学
A.对心理障碍的机制进行研究
B.如何运用心理学的手段对心理障碍进行调整和矫正
C.强调预防,主张采用心理学的方法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和习惯
D.以研究心理因素引导躯体生理学改变为主要方向的学科
E.研究脑与行为的关系
第5题
男,8岁,第一恒磨牙窝沟着色且能卡住探针,疑有龋坏,该儿童应选用什么样的预防治疗措施
A、现场试验
B、窝沟封闭
C、局部用氟
D、口腔健康教育
E、充填治疗
第6题
临床表现出张口受限的间隙感染不包括
A、颞间隙感染
B、颞下间隙感染
C、咬肌间隙感染
D、翼下颌间隙感染
E、颊间隙感染
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