A.认知具体是指那些能使主体获得知识和解决问题的操作和能力,是人类个体内在心理活动的产物。
B.我们不能直接看到主体内在的认知过程,但可以通过观察、分析主体认知活动的外在行为来推断其大脑内部进行的认知活动。
C.它受遗传因素、生活经验、环境及教育等因素的影响。
D.从信息加工的认知心理学的角度来看,认知发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。
第2题
在讲解外力作用的概念时:教师先呈现流水形成沟谷、平原,风力形成沙丘、风蚀柱,冰川形成角峰,海浪造成沙滩、海蚀穴等图片,并提出“上述地形的形成动力来源是什么”等问题,让学生自己得出结论。这种概念的学习属于()
A、概念形成
B、概念同化
C、概念加工
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