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开放性原则是指创设幼儿园环境时应把大、小环境有机结合,形成开放的幼儿教育系统。()

开放性原则是指创设幼儿园环境时应把大、小环境有机结合,形成开放的幼儿教育系统。()

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更多“开放性原则是指创设幼儿园环境时应把大、小环境有机结合,形成开放的幼儿教育系统。()”相关的问题

第1题

对表演游戏进行指导时,教师应选择幼儿容易理解又便于表演的作品。( )

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第2题

电话联系是幼儿园家长工作中最快捷、最灵活的联系方式,教师可以通过电话及时向家长说明 幼儿在

园的情况,了解幼儿在家中的表现。( )

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第3题

在设计游戏场地时,要尽量利用地形地貌的自然特点,尽量减少不必要的人工修饰,让幼儿在接近大自

然的环境中愉快地游戏。( )

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第4题

参与性原则强调幼儿园心理环境的设计过程是幼儿与保教人员共同合作、共同参与的过程,共同创设

过程中应注意避免教师中心主义,培养幼儿的主体意识。( )

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第5题

家访前教师要做好充分的准备,包括熟悉幼儿的资料,怎样应对家长可能提出的问题及打电话预约等。

( )

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第6题

在家长接送幼儿的过程中,教师要有目的地与个别家长交谈,对于幼儿的优点要及时向家长说明,对于

孩子需要改进的地方要婉转地向家长提出,并与之协调好家园共育的问题。( )

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第7题

中班幼儿的游戏已经是联合游戏类型,并开始发展为有组织的游戏类型。( )

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第8题

幼儿园的游戏场地,应当在促进动作和运动能力发展的同时,促进幼儿智力的发展,尤其是想象力、创

造性的发展。( )

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第9题

树立科学的儿童观和教育观,就是要对幼儿有真挚的爱,与幼儿有良好的沟通,知道幼儿的需要和想法

,并让幼儿理解保教人员的要求及标准,使幼儿获得最佳的教育,实现全面发展。( )

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第10题

教师必须保持高度的敏感,随时审视环境,经常调整环境,使环境处于适宜幼儿发展的最佳状态。( )

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