小明在下属做得好的时候觉得是应该的，但是在下属做的不好的时候指责他无能废物，并且因此觉得下属能力不行，这证明了小明作为管理者本身也是一位弱者（）

A.剪裁的关键是进行功能的再分配

B.剪裁是一套分析问题的工具，本来就不太能剪裁掉

C.形成物理矛盾，然后解决物理矛盾

D.对于剪裁规则给与更高的重视

A.小明用机械记忆的方式处理抽象原理信息，是不合适的

B.小明没有深入理解抽象原理信息，所以不会灵活运用

C.小明用机械记忆处理历史中的内容是不对的，应该深入理解

A.小明很喜欢刚买的小刀，放在口袋里没有拿出来。

B.小龙有先天性疾病，不适合体育锻炼，他及时告诉了老师。

C.小红头上别了一个特别漂亮的金属发卡。

D.小飞不小心摔倒，但是他觉得自己应该像个男子汉，没有把受伤的事情告诉老师。

A．对

B．错

A.胸针

B.打火机

C.前女友照片

D.以上都不是

A.老师鼓励小明参加学校的短跑比赛，但是小明觉得自己肯定跑不过别人，最终没有参加

B.李平成绩很差，班干部张扬觉得自己能帮助他，于是就常常为李平补习功课

C.老师上课的时候表扬了做好事的刘晓，但李玲却觉得老师是故意偏向刘晓才表扬她的

D.上课的时候大家都踊跃地回答问题，只有小花觉得自己说话不流利，不敢举手回答问题

A.根据上述定义，下列不属于自我认定的是

B.老师鼓励小明参加学校的短跑比赛，但是小明觉得自己肯定跑不过别人，最终没有参加

C.李平成绩很差，班干部张扬觉得自己能帮助他，于是就常常为李平补习功课

D.老师上课的时候表扬了做好事的刘晓，但李玲却觉得老师是故意偏向刘晓才表扬她的

E.上课的时候大家都踊跃地回答问题，只有小花觉得自己说话不流利，不敢举手回答问题

A.抑制控制能力

B.工作记忆

C.注意的分配

D.注意的转移

A.

B.

C.

D.