荀子说:“干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也”不是指得教育对人的发展具有促进作用。()
第1题
《礼记·学记》中指出:“学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。”这段话揭示了教学相长的客观规律。()
第2题
在19世纪初期,法兰西第一帝国就实施了初等教育教师考核和证书制度。()
第3题
学生与教育内容的关系包括:规定的()、不对称的“同位”关系、教育基本关系。
A.社会关系
B.家庭关系
C.学校关系
D.社区关系
第4题
道家不崇尚自然,有辩证法的因素和无神论的倾向,其思想精髓是“无为”与“自然”,“无为而无不为”。()
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