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[单选题]

《咏雪》和《陈太丘与友期》皆出自《世说新语》,下面这位老师在向学生介绍《世说新语》的过程中,出现了错误的是()。

A.《世说新语》作者刘义庆,南朝宋文学家

B.《世说新语》主要记载的是南北朝时期士族阶层的言行风貌和轶事锁语

C.《世说新语》共六卷,三十六篇

D.《世说新语》具有“语言简练、辞意隽永”的特点

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更多“《咏雪》和《陈太丘与友期》皆出自《世说新语》,下面这位老师在向学生介绍《世说新语》的过程中,出现”相关的问题

第1题

教学曹操的《观沧海》,教师向学生推荐阅读曹操的其他作品,下列选项不适合的是( )。A.《观书有感》B.

教学曹操的《观沧海》,教师向学生推荐阅读曹操的其他作品,下列选项不适合的是( )。

A.《观书有感》

B.《蒿里行》

C.《龟虽寿》

D.《短歌行》

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第2题

教学王维《送元二使安西》时,教师打算向学生推荐其他表现作者与友人惜别和深厚情谊的送别诗,下

列诗歌不合适的是( )。

A.王勃《送杜少府之任蜀州》

B.高适《别董大》

C.刘长卿《送灵澈上人》

D.李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

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第3题

在学习鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》时,教师联系了其他几篇已经学过的议论文,来帮助学生

进行议论文阅读,下面不适合的是( )

A.《敬业与乐业》

B.《事物的正确答案不止一个》

C.《应有格物致知精神》

D.《大自然的语言》

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第4题

某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011版)》围绕“教材编写建议”展开讨论,下列观点不

恰当的是( )。

A.教材应符合学生的身心发展特点,适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想象世界。

B.教材要注重继承与弘扬中华民族优秀文化和革命传统,有助于增强学生的民族自尊心和爱国主义感情。

C.教材内容的安排要详尽丰富,突出重点,加强整合,注重情感态度、知识能力之间的联系。

D.教材应注意引导学生掌握语文学习的方法,养成良好的学习习惯。

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第5题

学习辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》后,教师要求学生列举其他使用典故抒发作者情感的诗词,下

列不符合的是( )。

A.李商隐《锦瑟》

B.杜牧《赤壁》

C.马致远《天净沙?秋思》

D.曹操《短歌行》

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第6题

语文素养的综合能力体现在( )。A.写作能力B.识字能力C.阅读能力D.口语交际能力

语文素养的综合能力体现在( )。

A.写作能力

B.识字能力

C.阅读能力

D.口语交际能力

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第7题

教师在教授《<论语>十二章》时,要求学生回忆“四书”,下列学生的回答不属于“四书”之一的是(

)。

A.《诗经》

B.《大学》

C.《中庸》

D.《孟子》

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第8题

《义务教育语文课程标准(2011年版)》有关于“综合性学习”的目标。下列关于“综合性学习”的相关理解

不正确的是( )。

A.自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动。

B.提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论。

C.讨论问题,能积极发表自己的看法,有中心、有根据、有条理。

D.关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,相互讨论。

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第9题

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。对“阅读方

法”的理解恰当的是( )。

A.不同的文体,有不同的阅读方法。

B.写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实

C.从书刊或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告。

D.讲述见闻,内容具体、语言生动。复述转述,完整准确、突出要点。

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第10题

在四大名著的导读课上,教师询问学生哪一部是我国第一部长篇章回体小说,下面学生回答正确的是(

)

A.《西游记》

B.《三国演义》

C.《水浒传》

D.《红楼梦》

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