《大卫像》是意大利文艺复兴时期米开朗基罗的重要作品。（)

游的《卜算子·咏梅》(以文字资料印发)，并在班级里踊跃发言。对这一设计理解不正确的是( )。

A.这一设计有利于提高诗词语言鉴赏能力，总结并让学生初步掌握鉴赏古诗词的一般方法。在比较中求同求异，开拓学生思维。

B.语文学习要立足于教材，但又不能局限于教材，应向生活延伸，注重对学生人文主义精神的引导。这一设计有利于学生体会"景语皆情语"以及写作赏析文章的方法。

C.拓展延伸注重培养的是学生的运用能力，所以应该让学生去模仿作者的整体风格去写诗。

D.拓展环节综合了学生多种能力，体会了语文学习的综合性。

如果要将图片作为背景，应该( )。

A.设置图片版式为“四周型环绕”

B.设置图片版式为“紧密型环绕”

C.设置图片版式为“浮于文字上方”

D.设置图片版式为“衬于文字下方”

下列能将分数1/3正确输入到Excel单元格中的是( )。

A.1/3

B.1÷3

C.01/3

D.01/3

播的信息有( )。

A.煽动民族仇恨、民族歧视。破坏民族团结的

B.公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的

C.宣扬封建迷信、污秽、色情、赌博、暴力、凶杀、教唆犯罪的

D.可共享的学术性报告文档、励志小说