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依据我国《物权法》,下列关于占有的说法错误的是:()。

A.占有人因使用占有的不动产或者动产,致使该不动产或者动产受到损害的,恶意占有人应当承担赔偿责任

B.不动产或者动产被占有人占有的,如果占有人是善意的,则权利人不得请求返还原物或者孳息

C.占有的不动产或者动产被侵占的,占有人有权请求返还原物

D.占有人返还原物的请求权,自侵占发生之日起一年内未行使的,该请求权消灭

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更多“依据我国《物权法》,下列关于占有的说法错误的是:()。A.占有人因使用占有的不动产或者动产,致使该不”相关的问题

第1题

儿童教育家陈鹤琴批评家庭教育中的娇生惯养、过分溺爱和专制式的严厉管教,他提出:凡是孩子能做
的,应让他自己做凡是()

A、孩子能写的,应让他自己写

B、孩子自己能想的,应让他自己想

C、孩子自己能理解的,应让他自己理解

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第2题

对于自我价值不足的孩子,如何帮助他们培养出自我价值?()A、及时批评孩子的不足之处。B、让孩子看

对于自我价值不足的孩子,如何帮助他们培养出自我价值?()

A、及时批评孩子的不足之处。

B、让孩子看成人的意思行动。

C、制造机会,让他自己多做点事,帮助他(让他自己)多做出来,让他得到更多肯定。

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第3题

儿童对其他小朋友说:“我们不要带他玩,我们都不要理睬他,因为他是个坏孩子。” 该行为属于()。

A.直接攻击

B.间接攻击

C.工具性攻击

D.动作攻击

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第4题

一男生在学校十分腼腆、懦弱,却多次与其母亲和奶奶动手。您会()

A.了解家庭教育方式,与家长沟通,多给孩子自己的空间,尊重他、信任他,多给孩子关爱

B. 孩子有心理问题,建议去看心理医生

C. 让学生反思自己的行为,写出检讨

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第5题

孩子在学校受了委屈,回家告诉家长,家长的正确做法是()。

A.认为没关系

B.批评孩子事多

C.倾听孩子的诉说,表示理解,并引导他自己解决

D.拉着孩子质问老师

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