第2题
评价目标、评价标准与工作目标的关系是()
A、相互制约
B、相辅相成
C、相互一致
D、相互独立
第5题
目标方向×工作效率一管理效能,这一公式体现了目标、具有()
A、启动作用
B、导向作用
C、凝聚作用
D、衡量作用
第6题
从工作性质上看,幼儿园工作计划可分为()
A、长朗、中期、短期计划
B、全园、部门和个人计划
C、常规性和临时性工作计划
D、上学期计划和下学期计划
第8题
主要可通过观察、个别访谈、座谈、经验介绍、问卷或查阅记录等具体方式进行的研究方法是()
A、调查法
B、文献法
C、实验法
D、案例法
第9题
业务培训中的“一年入轨,二年有提高,三年出骨干”是对青年教师发展的()
A、规划目标
B、培训方式
C、培训内容
D、培训途径
第10题
我国现行的教育行政体制基本上属于()
A、中央集权制
B、地方分权制
C、分级管理制
D、均权化
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