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“结合音乐、语文、外语等学科内容,创作插图、年表或编写剧本、设计海报、制作道具布置场景,并进行表演”这属于的学习领域是()。

A.欣赏•评述

B.设计•应用

C.综合•探索

D.造型•表现

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更多““结合音乐、语文、外语等学科内容,创作插图、年表或编写剧本、设计海报、制作道具布置场景,并进行”相关的问题

第1题

新课程转变学习方式就是强调( )。A.探究学习、自主学习、研究性学习B.发现学习、合作学习、研究性

新课程转变学习方式就是强调( )。

A.探究学习、自主学习、研究性学习

B.发现学习、合作学习、研究性学习

C.自主学习、合作学习、探究性学习

D.发现学习、探究学习、研究性学习

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第2题

明代在写意花鸟创作中重视感受生活,观察自然和独抒性灵。其中较著名的两位代表画家是( )。A.唐

明代在写意花鸟创作中重视感受生活,观察自然和独抒性灵。其中较著名的两位代表画家是( )。

A.唐寅、仇英

B.徐渭、陈淳

C.黄荃、徐熙

D.文征明、沈周

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第3题

下列选项中,属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》倡导的教学评价方式是( )。A.相对评价B.质

下列选项中,属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》倡导的教学评价方式是( )。

A.相对评价

B.质性评价

C.量化评价

D.绝对评价

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第4题

下列选项中,对美术教学“档案袋”法不正确的表述是( )。A.一种质性评价方法B.一种综合性评价方

下列选项中,对美术教学“档案袋”法不正确的表述是( )。

A.一种质性评价方法

B.一种综合性评价方法

C.一种搜集学生美术学习过程中重要资料的方法

D.一种归档留存少部分优秀学生作品的方法

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第5题

下列是某教师在教学“树立正确的消费观”这一课题时所列的教学目标,其中属于情感、态度、价值观目

标的是()。

A.知道如何评价从众消费心理、求异消费心理

B.理解攀比心理、求实心理的基本特征

C.提高在消费实践中节约资源、保护环境的能力

D.树立生态文明理念,增强保护环境的意识

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第6题

思想政治学科教学能体现出多种教学规律,其中揭示知识教学、思想教育、行为习惯培养三者之间的统

一关系的教学规律是()。

A.时代性规律

B.知行统一的规律

C.灌输与疏导统一的规律

D.间接经验与直接经验相结合的规律

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第7题

自1986年起,王继才和妻子王仕花二人克服常人难以想象的困难,守卫开山岛整整32个年头(截止2018

年8月)。他和妻子坚持每天升起国旗,每天按时巡岛,护航标、写日志,与走私、偷渡等不法分子作斗争。王继才同志把毕生精力献给了祖国海防事业。这主要启示我们实现人生价值要()。

①在劳动和奉献中创造价值

②发扬顽强拼搏、自强不息的精神

③在实现社会价值的基础上努力追求个人价值

④利用好社会提供的各种客观条件

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第8题

阅读材料,按要求作答。材料:《普通高中思想政治课程标准(实验)》教学建设中提出,要结合相关内容

鼓励学生独立思考,合作探究,为学生提供足够的选择空间和交流机会,能够从各自特长和关切出发,主动合作探究,主动经历观察、操作、讨论质疑、探究的过程,富有个性发表自己的见解,以利于培养求真务实态度和创新精神。

(1)上述材料体现的是何种学习方法。

(2)请对这种学习方法进行概念界定。

(3)写出这种学习方法具体操作过程应该包括的内容。

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第9题

2018年6月中旬,中央军委印发的《传承红色基因实施纲要》指出,大力传承红色基因,是新时代政治建

军的战略任务和基础工程,对于激励官兵铭记历史、不忘初心、牢记使命、不懈奋斗,奋力实现党在新时代的强军目标、把人民军队全面建成世界一流军队,具有重要意义。传承红色基因()。

①是弘扬和培育中华民族精神的需要

②能够给人精神力量,增强军队战斗力

③有利于实现文化多元化,丰富部队文艺生活

④旨在发展中国特色社会主义文化

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

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第10题

课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源

的总和。课程资源不会自动进入教学领域,需要能动的去寻找、认识和利用。

请问:教师该如何有效实现特色开发课程资源。

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