霍尔在儿童心理研究方面做出了突出的贡献，但没有明确提出的一点是A、将儿童心理学研究的范围扩大

认知自控法不包括

A、停下来

B、等一下

C、怎样更好

D、专心注意周围环境

E、向前继续

以下属于病理性象征性思维的是

A、将左腿放在右腿上，表示革命左派战胜了反动右派

B、看见红色，就认为暗示他发生了流血事件

C、闻到饭菜里有异味，就认为有人要害他

D、看到数字1748，就认为是表示让他"一起死吧"

E、不吃肉，因为人是动物进化来的，吃肉等于吃自己

，是否有人对他有些意见，以前得罪过什么人，这些人现在对他怎么样，是否有故意刁难、非议他的人，领导是否有不点名的批评过他，群众、报纸、广播、电视有无含沙射影的讲他，是否他的一举一动受到某些人的特别注意等问题”。其主要目的是想了解病人有无以下何种症状

A、幻觉

B、牵连观念与被害妄想

C、思维破裂

D、情绪异常

E、认知功能损害

无针对性的处理，称为

A、期望效应

B、霍桑效应

C、安慰剂效应

D、安慰剂控制

E、注意组控制

虎，宝莲灯，有2个问题弄不懂，2只蝴蝶……"这属于什么症状

A、思维奔逸

B、病理性赘述

C、刻板言语

D、思维破裂

E、思维散漫

闷。曾几次想轻生，认为自己在世界上是多余的，怨父母对她照顾不周，认为做人没有意思，不如趁学习成绩好给人留下一个好印象而告别人生，求得解脱。这次因为吞食安眠药企图自杀，被家人发现送去医院急救后，被家人强制带来进行心理咨询。来访者的心理问题属于A、器质性心理问题

B、心理性生理问题

C、一般性心理问题

D、严重性心理问题

E、器质性生理问题

对该来访者最恰当的咨询方法是A、转介治疗

B、生物反馈

C、精神分析

D、行为治疗

E、认知治疗

在这次咨询中，咨询师最重要的任务是A、给患者一些关于整容方面的专业建议

B、解决患者与其家人之间的矛盾

C、协助患者认识到自身的认知偏差

D、鼓励患者勇敢坚强地面对生活中的困难

E、帮助患者与同学之间建立良好的交往关系

应的情绪状态与该行为脱离开，这种方法称为行为治疗的

A、生物反馈法

B、系统脱敏法

C、矛盾意向法

D、自生训练

E、塑造法

折衷主义治疗即

A、方法任选治疗

B、东西方方法结合的治疗

C、承前启后的治疗

D、融会贯通的治疗

E、任何综合的治疗

下列哪项不属于心理治疗的基本原则

A、帮助来访者自立的原则

B、客观中立原则

C、尊重来访者的原则

D、合作原则

E、保密原则

从罗杰斯的观点看，平等感(asenseofequality)是良好治疗关系的特征，下列没有体现平等感的是

A、当来访者体验到治疗师是以接纳的态度聆听他，就慢慢学会怎么以接纳的态度聆听自己

B、治疗师在治疗关系中表现出沉默和防卫

C、当来访者感受到治疗师的真诚，就会去除伪装，对自己及治疗师表现真实

D、治疗师并不把其知识当成秘密，也不企图把治疗过程神秘化

E、当来访者发现治疗师关心和看重自己，他也会开始看重自己