【2012年山东省属真题】幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是()。
A.形象思维
B.分析思维
C.直观动作思维
D.直观思维
第2题
【2012年山东省属真题】下列属于精细加工策略的是()。
A.合理复习
B.位置记忆
C.亲自参与
D.学业求助
第3题
【2012年山东省属真题】一个人学会骑自行车,很多年不骑也不会忘记,这种记忆是()。
A.情景记忆
B.程序性记忆
C.陈述性记忆
D.夕f、显记忆
第6题
【2015年山东省属真题】下列观点,不属于儿童中心课程理论的是()。
A.儿童是课程的核心
B.学校课程以学科分类为基础
C.学校教学应以活动和问题反思为核心
D.课程内容应该与儿童的经验相结合
第7题
【2013年山东省属真题】让儿童先去玩能体现数学概念的具体游戏,然后再接触完全符号化的概念。这是()。
A.外显学习
B.内隐学习
C.程序性学习
D.技能学习
第9题
【2015年山东省属真题】儿童能够独自完成“钟摆实验”,表明他的认知发展水平已处在()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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