学生阅读面的宽阔程度主要是指学生要读各种各样的书籍,来开阔学生的眼界。()
第1题
所谓个性化的阅读,就是指学生要根据自己的兴趣、需要、动机、阅读能力、性格特点、情感特征和特有的生活经历,对所面对的文章产生自己的理解、感受和评价的过程。()
第2题
2001年课程标准提出了“口语交际”,但是对“交际”所具有的互动的特点强调得还不够,在具体表述时仍然是将听和说分开的。()
第3题
口语交际话题要来源于学生的生活,贴近学生的生活,充分调动学生交际的积极性。()
第4题
交流性原则是语文学习方法指导的原则之一。()
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