多动症又称为儿童多动综合症,下列不属于多动症的主要特征的是()
A.活动过多
B.注意力不集中
C.行为迟缓
D.学习困难
第1题
A.有力的班委成立
B.班风的形成
C.严格的班规形成
D.学生有共同的目标
第2题
A.立即切断电源
B.用不导电的物体,使伤员尽快脱离电源。
C.尽快把学生抱离电源
D.及时拨打急救电话,请医生治疗
第3题
A.学科本位综合课程
B.社会本位综合课程
C.儿童本位综合课程
D.课外活动课程
第4题
A.编写教案
B.确立合理、恰当的教学目标
C.设计详细的教学过程
D.选择恰当的教学方法
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