具有加速个体发展的特殊功能。A．个体因素B．环境因素C．遗传因素D．学校教育

服，能通过( )途径获得救济。

A．教育行政复议

B．教育申诉

C．民间请愿

D．政府上访

此题为判断题(对，错)。

“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是( )。

A．情绪记忆

B．动作记忆

C．形象记忆

D．逻辑记忆

中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业方面的较高的道德目标是( )。

A．献身于人民的教育事业

B．忠于职守，为人师表，积极进取

C．依法执教，廉洁从教

D．注重礼仪，遵守公德

教育心理学的发展经历包括( )阶段。

A．独立时期

B．初创时期

C．发展时期

D．成熟时期

E．完善时期

长时记忆的主要编码形式是( )。

A．图像记忆

B．声像记忆

C．按语义关系

D．以语言的特点为中介

英国唯物主义哲学家约翰.洛克的教育代表作是( )。

A．《大教学论》

B．《教育漫话》

C．《普通教育学》

D．《林哈德与葛笃德》

教学设计的依据主要是( )。

A．现代教学理论

B．系统科学的原理和方法

C．教学的实际需要

D．学生的特点

影响人类身心发展的客观因素主要有( )。

A．遗传因素

B．个人因素

C．环境因素

D．教育因素