联系生活的教学策略包括关注学生的现实生活和建构学生完满的未来生活。()
第1题
在教学活动中,学生主动参与是进行教学改革的前提,是提高教学质量和效果的基础。()
第2题
改变课程管理过于集中的状况,实现国家、地方和学校的三级课程管理是我国创新精神和实践能力阶段的课程改革之一。()
第3题
培养学生的创新精神和实践能力的教学改革时间是在20世纪80年代。()
第4题
加强基础,培养智力,发展能力阶段,教学重心由注重教师的"教”转向注重学生的"学”。()
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