教师的演示与讲解、提问要紧密结合,教师在演示时要做到,动作要熟练,操作速度要慢,而且要规范。()
第1题
一般来说,一个科学活动室可提供不超过八至十个种类的材料,每组材料以三或四份为宜。()
第2题
下列属于日本学前儿童科学教育特点的有
A.重视让儿童获得亲身经验
B.通过环境进行科学教育
C.重视学前儿童的主体活动在科学教育中的作用
D.给予幼儿各种操作活动的机会
第3题
专门的学前儿童科学教育活动包括
A.预定性教学活动中的科学教育
B.区角活动中的科学教育
C.偶发性科学教育活动
D.游戏活动中的科学教育
第4题
对于幼儿的以下问题中,教育者可以选择直接回答的是?
A.太阳有家吗?
B.电灯为什么会亮?
C.幼儿坐在汽车上问树为什么会往后退?
D.水为什么会结冰?
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