A.别人摇小树,他也摇小树
B.常常“指鹿为马”
C.常常会刨根问底,探个究竟
D.能初步根据事物的本质属性进行分类
第1题
在选择饲养的内容时,应选择一些比较温顺,对饲料要求不高,容易死亡的小动物,其根据是学前儿童的年龄特征及动植物本身的特点。()
第2题
在教师的启发下,说出水的重要性两种,这里的“两种”就是行为表现的标准。()
第3题
在分类的过程中,我们要特别注意不能以成人的标准要求幼儿。不能认为符合成人概念分类标准的才是对的,否则就是错的。()
第4题
用手来测量水的温度,掂量物体的重量属于观察测量。()
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