A.育人管理职责
B.教学科研职责
C.协同工作职责
D.个人提升职责
第1题
《语文课程标准》无论是“总目标”还是“阶段目标”,都是从三个纬度提出的,“知识与能力”是语文学习的基础,即语文学习的( );“过程与方法”是语文学习的重点,即语文学习的( );“情感态度与价值观”是语文学习的保证,即语文学习的( )。
A.智力 智慧 动力
B.智慧 智力 动力
C.智力 动力 智慧
D.智慧 动力 智力
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