A.不确定性
B.复杂性
C.生成性
第1题
EBM的核心思想是
A、谨慎地、明确地、明智地根据最佳临床证据,为个别患者作出合适的治疗策略
B、大规模、多中心、随机对照实验结果
C、在批判、评价的基础上收集证据
D、定量总结,系统评价
第2题
由于()是指课程的内容不是预先设定的,而是在学生的学习和教师的指导过程中形成的,具有一定的偶发性,对教师的要求很高。
A、生成性课程
B、预设性课程
C、开发性课程
第3题
电子政务处理的是与政权有关的公开事务,除政府机关的行政事务以外,还包括立法、司法部门以及其他一些公共组织的管理事务。()
第4题
在观察评价中,确定观察内容最常用的方法就是()。
A、设计档案袋
B、设计核查表
C、纸笔测验
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